מעקב התפתחותי באמצעות מדד SACS-R (Social Attention and Communication Study – Revised) הינה האמצעי השימושי ביותר לזיהוי יילודים ופעוטות עם הפרעות מהספקטרום של אוטיזם, כך מדווחים חוקרים במהלך כנס מטעם ה-IMFAR (International Meeting for Autism Research).
במחקר SACS המקורי, החוקרים אימנו אחיות לעקוב אחר הפרעות מהספקטרום של אוטיזם בילדים בבדיקות שגרה בגילאי 12, 18 ו-24 חודשים. על-בסיס המחקר הראשוני, החוקרים מצאו כי ל-SACS ערך מנבא חיובי של 81%, עם רגישות של 83.8% וסגוליות משוערת של 99.8% לזיהוי מוקדם של הפרעות מהספקטרום של אוטיזם.
במחקר הנוכחי, החוקרים התבססו על SACS-R, הכולל רשימה קצרה של סמנים מרכזיים להערכת כישורי תקשורת וכישורים חברתיים האופייניים להפרעות מהספקטרום של אוטיזם בגילאי 12, 18 ו-24 חודשים. האחיות התבססו על כלי זה להערכת כישורי התקשורת והכישורים החברתיים של הילדים במהלך בדיקות שגרתיות בכל אחת מנקודות הזמן הללו.
כל הילדים שזוהו כילדים בסיכון להפרעות מהספקטרום של אוטיזם על-בסיס מדד זה הופנו להערכה התפתחותית כל שישה חודשים עד גיל שנתיים והיו במעקב בגיל 3.5 שנים לאישור האבחנה. הילדים עברו הערכה באמצעות ADOS-Toddler and Mullen Scales of Early Learning בכל ביקור וכן השלימו את מדד ADI-R בגיל 24 חודשים. כל הילדים שהיו במעקב בין גילאי 12-24 חודשים היו גם במעקב בגיל 3.5 שנים וילדים בסיכון הופנו גם הם להערכה.
נכון להיום, 13,779 ילדים היו במעקב; מבין אלו, 232 זוהו כילדים בסיכון להפרעות מהספקטרום של אוטיזם (כ-1.7% מכלל המדגם). 169 ילדים נוספים עברו הערכה נוספת; 138 מהם ענו על הקריטריונים להפרעות מהספקטרום של אוטיזם (ערך מנבא חיובי של 81.7%).
הממצאים המוקדמים הללו מעידים כי שיעורי ההימצאות הנוכחיים של הפרעות מהספקטרום של אווטיזם במדגם גדול זה עומדים על 1 מכל 73 ילדים. מדובר בשיעור הקרוב לזה המדווח ע"י ה-CDC, העומד על אחד מכל 68 ילדים.
מתוך הכנס השנתי מטעם ה-IMFAR
לידיעה במדסקייפ